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皖南医学院2021年思想政治教育辅导员专项课题申报指南

发布时间:2021-12-24 点击次数:198 发布人:张建英

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,持续贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神,引导我校辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养,推动辅导员队伍专业化、职业化建设,提升大学生思想政治教育工作质量,经研究决定开展2021年思想政治教育辅导员专项课题申报工作。

一、建设意义

落实立德树人根本任务,服务学生全面健康发展,充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能,不断加强辅导员队伍建设,进一步提升学校思想政治工作研究质量,切实形成全员全过程全方位育人格局,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、申报对象及项目数量

思想政治教育辅导员专项课题主要资助我校学工队伍人员开展思想政治教育研究,申报对象为各学院分管学生工作领导、学生工作秘书、团委书记、一线专兼职辅导员、学生处、团委等学工队伍人员。

    此次立项资助自主研究课题10项,研究内容自选,项目研究期限为20217月1日―20236月30日。每项资助经费3000元

三、申报内容

高校辅导员在大学生思想政治教育中形成的好经验好做法,分为辅导员课程和日常思想政治教育工作两大类。

1.辅导员课程是指高校辅导员讲授的大学生思想政治教育类课程,包括党课、团课、思想道德修养与法律基础、形势政策教育以及心理健康教育、就业创业指导等在全校开设的必修或选修课程。

2.日常思想政治教育工作是指高校辅导员结合学生思想实际,开展党团组织与班级建设、主题教育、校园文化建设、实践育人、网络思想政治教育、心理健康教育、就业指导、就业创业教育、学业指导与生涯规划、应急事件处理、资助育人、主题班会等。

四、申报要求

1.围绕新时代中国特色社会主义思想,培育和践行社会主义核心价值观,坚持立德树人的思想引领,凸显时代特色。项目要贴近大学生思想、学习、工作和生活实际,主题突出。

2.以问题为导向,瞄准大学生成长成才中的关键问题,将解决思想问题与解决实际问题相结合,项目可以是已持续开展并取得阶段性成效的工作项目,也可以是新近开展或计划开展、可供培育的新项目,体现系统性、科学性、创新性和长效性。

3.申请者主持申报的项目限1项,每人最多参与2项课题研究已获三类及以上课题资助的项目尚未正式结题者不能申报有在研校级辅导员专项课题者不能申报

五、其他

1.具体申报时间和申报流程按科研处通知为准。

2.为更好地开展此次课题申报工作,提供2021年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)课题指南(附件)供申报人员参考。








附件:

2021年度教育部人文社会科学研究专项任务项目

(高校辅导员研究)课题指南

1.当代大学生系统化学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想研究

2.社会主义核心价值观引领知识教育长效机制研究

3.先进模范群体进校园开展思想政治教育机制研究

4.新时代大学生国情民情教育长效机制研究

5.高校深入开展“四史”学习教育研究

6.红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究

7.利用开学典礼、毕业典礼开展思想政治教育研究

8.校园文化资源在大学生思想政治教育的作用研究

9.新时代高校大学生群体画像研究

10.高校学生教育管理的法治化研究

11.新时代大学生爱国主义教育机制创新研究

12.伟大抗疫精神融入大学生日常思想政治教育工作研究

13.新时代大学生劳动教育研究

14.整合资源构建高校实践育人共同体研究

15.培育优良学风的方法与路径研究

16.少数民族学生思想政治教育工作机制创新研究

17.高校辅导员提升政治引领力路径研究

18.增强高校辅导员与学生谈心谈话的针对性和实效性研究

19.高校辅导员与思政课教师协同育人研究

20.高校辅导员与专业课教师协同育人研究

21.新时代高校辅导员核心素养研究

22.高校辅导员培训核心课程建设研究

23.高校辅导员队伍建设有效激励机制研究

24.高校辅导员“双线晋升”实施机制研究

25.“破五唯”背景下高校辅导员选聘培养机制研究

26.“三全育人”背景下高校辅导员的育人定位与实现路径研究

27.中外合作办学项目(机构)中辅导员队伍建设研究

28.提高全国性网络思想政治教育阵地的影响力和辐射度研究

29.大学生网络素养内容、载体及培育机制研究

30.大学生网络社群认同及交际机制研究

31.高校思政类微信公众号的建设现状与发展策略研究

32.“知乎治校”现象的原因与破解研究

33.新媒体短视频育人机制研究

34.大学生心理问题早期发现和科学干预机制研究

35.高校学生心理健康教育体系建设创新研究

36.大学生积极心理品质培育的路径与机制研究

37.大学生心理危机的特点与干预策略研究

38.新时代大学生群体积极社会心态培育研究

39.加强推动高校学生会(研究生会)建设研究

40.高校学生社团育人的路径和机制创新研究

41.疫情防控常态化背景下大学生就业指导与服务的创新研究

42.研究生思想政治教育的现状和对策研究

43.民办高校大学生思想政治教育的现状和对策研究

44.高职高专大学生思想政治教育的现状和对策研究

45.艺体类大学生思想政治教育的现状和对策研究

46.高校学生党建工作标准及测评体系研究

47.民办高校学生党建工作机制创新研究

48.高职高专学生党建工作机制创新研究

49.高校学生党员教育管理服务机制创新研究

50.组织管理力量“一站式”进驻学生生活园区有效机制研究

51.高校海外留学生党员教育管理研究

52.高校研究生党支部标准化、规范化建设研究

53.少数民族大学生党员发展研究

54.增强高校学生党支部政治功能和组织力研究

55.高校学生党支部设置方式与运行机制创新研究

56.高校学生党员学习党史工作机制研究

57.高校学生党组织贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》长效机制建设研究

58.常态化疫情防控背景下有效发挥高校学生党员先锋模范作用机制研究

59.建党百年背景下高校学生党组织建设历史与经验启示研究

60.高校加强学生民族宗教政策教育的路径研究

61.移动互联网时代高校网络安全教育有效策略研究

62.大学生安全教育现状与对策研究

63.大学生国家安全意识培养研究

64.防范“校园贷”长效机制研究

65.高校安全风险防范化解研究